Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di Sekolah SDN Pejaten Timur 06 Petang dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia Part 4 (Validasi KJP)

Kelas : LJ01
Dosen : NIKODEMUS THOMAS MARTOREJO, S.S., M.M (D3323)
Waktu : Selasa, 8 – 12 – 2015
Lokasi : SDN Pejaten Timur 06

Tim yang Hadir :
Ketua : Alexius Timothy 1701291245
Anggota :
1. Aristo Leonardo 1701297305
2. Bayu Kresno Prasetyo 1701315030
3. Dennis Sandjaya 1701291485
4. Eka 1701300035

Sentuhan terakhir sebelum mengakhiri laporan ini, dan mengumpulkan kompilasi laporan tersebut. Seminggu terakhir kami membagi tugas dari yang mengisi data ke form google, validasi 8355 yang sempat tertunda dikarenakan alasan yang pernah saya ceritakan di blog sebelumnya. Apa boleh daya kami mengorbankan seorang teman kami yang cukup baik mau kembali kesekolah nan jauh dimata itu. Dengan perasaan sedikit berat hati, dan waktu serba mepet, sebab dalam 2-3 minggu terakhir, selain ada ulangan juga ada banyak project dengan deadline beruntun. Akhirnya dengan semangat perjuangan memajukan Negara ini, kami dapat berhasi menyelesaikannya dengan cukup baik, dan tidak ada yang miss.

Terima kasih kami kepada pemerintah yang telah mengadakan program ini karena dengan program ini teman-teman kami kurang beruntung, akhirnya dapat mengenyam pendidikan di bangku sekolah, sama seperti orang lainnya. Kesempatan yang semoga tidak disia-siakan oleh mereka. Semoga semua makhluk selalu berbahagia.

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di Sekolah SDN Pejaten Timur 06 Petang dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia Part 3 (Validasi KJP)

Kelas : LJ01
Dosen : NIKODEMUS THOMAS MARTOREJO, S.S., M.M (D3323)
Waktu : Selasa, 27 – 10 – 2015
Pukul : 13:00 – 17:00
Lokasi : SDN Pejaten Timur 06

Tim yang Hadir :
Ketua : Alexius Timothy 1701291245
Anggota :
1. Aristo Leonardo 1701297305
2. Bayu Kresno Prasetyo 1701315030
3. Dennis Sandjaya 1701291485
4. Eka 1701300035

Heihooo.. Akhirnya baru sempet ngepost lagi, setelah postingan terakhir minggu lalu, apa yang telah dimulai harus diselesaikan, maka mari kita penuhi tanggung jawab sampai seutuhnya, karena sebentar lagi sudah menjelang UTS, dan akan lebih ribet dalam manajemen waktu untuk melakukan berbagai kebiasaan sehari – hari.

Maka dengan itu kami putra – putra indonesia dengan ini menyatakan bahwa tugas CB tinggal sedikit lagi hampir selesai.

Setelah sampai disekolah SDN Pejaten Timur 06 yang sebenarnya tidak jauh dari tempat kerja teman kami bayu, jadi tidak perlu usaha sekeras kemarin. Akhirnya kami bertemu dengan kepala sekolahnya, ternyata kapala sekolahnya cukup ramah, dan proses validasi berjalan lebih mulus dan sistemasi dari minggu lalu. Sebab, kali ini kami melakukannya dikelas, sehingga tidak banyak distraksi dari luar.

Setelah selesai melakukan wawancara, kami menunggu validator dari 8355. Cukup lama kami menunggu hampir setengah 5, belum kunjung terlihat juga batang hidungnya.

Akhirnya, kami meminta nomor telepon yang bersangkutan ke kepala sekolah. Ternyata setelah dihubungi, beliau dari sudin dan masih macet dalam perjalan kembali kesekolah. Oleh sebab itu maka kami memutuskan untuk kembali nanti. Dan segera pulang menuju ke BinusSquare untuk melanjutkan kuliah.

Berikut beberapa foto bukti:

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di Sekolah SDN Tegal Alur 04 Pagi dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia Part 2 (Validasi 8355)

Kelas : LJ01
Dosen : NIKODEMUS THOMAS MARTOREJO, S.S., M.M (D3323)
Waktu : Rabu, 21 – 10 – 2015
Pukul : 08:00 – 13:00
Lokasi : SDN Tegal Alur 04 Pagi

Tim yang Hadir :
Ketua : Alexius Timothy 1701291245
Anggota :
1. Aristo Leonardo 1701297305
2. Bayu Kresno Prasetyo 1701315030
3. Dennis Sandjaya 1701291485
4. Eka 1701300035

Nama dari kiri ke kanan:
Dennis Sandjaya – Eka – Bayu Kresno Prasetyo – Aristo Leonardo – Sumijan, M.Si. (Kepala Sekolah) – M.Syamsuri (Verifikator KJP) – Alexius Timothy

Tidak jauh berbeda dengan post yang pertama, karena kami menyelesaikan kedua tugas negara yang ada dalam 1 hari di sekolah tersebut. Namun kami harus sedikit menunggu validator 8355 karena beliau sedang ada kepentingan mendadak. Itulah mengapa kami baru bisa pulang setelah jam satu siang.

Senang sekali rasanya, dapat ikut berkontribusi dalam pembangunan bangsa. Sekalipun yang kami lakukan tidaklah seberapa dibandingkan dengan orang – orang yang telah mengorbankan jiwa, tenaga, dan waktu mereka untuk Indonesia. Akan tetapi, yang kami lakukan adalah sebuah perubahan kecil yang lambat laun akan terlihat hasilnya apalagi jika semakin banyak jumlah orang berpartisipasi menjadi relawan sebagai pengajar, donatur, dan lain sebagainya, seperti pepatah yang mengatakan “Sedikit demi sedikit, lama – lama menjadi bukit” – Anonymous. Apapun yang kamu lakukan hari ini tidaklah ada yang sia – sia. Jadi, apa yang telah kamu lakukan hari ini?

Spoiler for photo:

Pendataan dan Validasi Realisasi Kartu Jakarta Pintar dan 8355 di Sekolah SDN Tegal Alur 04 Pagi dalam Penerapan Mata Kuliah Character Building bersama Teach For Indonesia Part 1 (Validasi KJP)

Kelas : LJ01
Dosen : NIKODEMUS THOMAS MARTOREJO, S.S., M.M (D3323)
Waktu : Rabu, 21 – 10 – 2015
Pukul : 08:00 – 13:00
Lokasi : SDN Tegal Alur 04 Pagi

Tim yang Hadir :
Ketua : Alexius Timothy 1701291245

Anggota :
1. Aristo Leonardo 1701297305
2. Bayu Kresno Prasetyo 1701315030
3. Dennis Sandjaya 1701291485
4. Eka 1701300035

Nama dari kiri ke kanan:
Dennis Sandjaya – Eka – Bayu Kresno Prasetyo – Aristo Leonardo – Sumijan, M.Si. (Kepala Sekolah) – M.Syamsuri (Verifikator KJP) – Alexius Timothy

Teori yang dibahas dalam materi CB: Professional Development kali ini yaitu mengenenai Etika. Dimana secara definisi menurut KBBI Etika yaitu ilmu tentang apa yang baik dan apa yang buruk dan tentang hak dan kewajiban moral (akhlak).

Pada kesempatan kali ini kami melakukan validasi terhadap realisasi KJP dan 8355 dimana tujuan dari validasi ini agar kartu KJP tepat sasaran, dan sesuai dengan yang dibutuhkan oleh masyarakat kurang mampu, sehingga mempunyai kesempatan yang sama dalam memperoleh pendidikan yang layak.

Sebelum melakukan kunjungan ke sekolah tujuan yaitu SDN Tegal Alur 04 Pagi , kami sedikit mengalami kesulitan. Karena berdasarkan prosedur yang ada, kami harus mendaftarkan sekolah yang akan kami kunjungi, dan menunggu approval dari TFI. Dimana kami telah apply ke beberapa sekolah, namun ditolak. Sebab, telah dipilih oleh kelompok lain yang mendapatkan tugas yang sama dengan kami. Pertama – tama setelah mendapat approval dari TFI, kami segera mencari lokasi sekolah yang dimaksud lewat Google Map(Aplikasi navigasi jalan) agar tidak tersasar ketika sampai didaerah tujuan. Kemudian kami mencetak sejumlah kuisioner yang akan digunakan sebagai wadah hasil wawancara langsung dengan siswa penerima KJP, guna memvalidasi efektivitas KJP apakah tepat sasaran atau tidak, atau ada kecurangan – kecurangan yang dilakukan oleh oknum tak bertanggung – jawab sehingga kartu KJP tidak sampai ke tangan seharusnya.

Sesudah semua persiapan yang dibutuhkan selesai, salah seorang dari kami yaitu Dennis, menghubungi kepala sekolah SDN Tegal Alur 04 Pagi. Setelah beberapa menit berbicara diponsel dengan Bapak Kepala Sekolah dan berdiskusi, akhirnya kami menentukan tanggal berangkat ke sekolah tujuan dan tempat berkumpul kami untuk berangkat bersama – sama ke sana naik mobil, yaitu hari Rabu, tanggal 21 Oktober 2015, Jam 6 Pagi di Binus Square.

Rabu pagi, kebanyakan dari kami sudah bangun dari jam 5 pagi dan bersiap – siap untuk berangkat ke tempat berkumpul karena takut macet di pagi harinya, dikarenakan oleh kuli kapitalis yang bangun pagi subuh seperti kami, namun untuk membanting tulang demi sebongkah berlian dan secercah harapan demi hari esok yang lebih baik. Berbeda seperti kami, menjadi relawan untuk melakukan tugas negara, demi bangsa yang lebih beradab, dan masa depan negara yang lebih baik hasil dari inovasi dan revolusi yang telah diusahakan sedemikan rupa, sehingga setiap orang mempunyai kesempatan agar dapat memiliki hidup yang lebih baik dan bermakna.

Kami berangkat sekitar pukul 6:30, sedikit terlambat dikarenakan seorang teman kami mengalami serangan fajar yang cukup tidak menyenangkan tentunya. Tetapi, kami masih bersyukur tidak terlambat sampai di tempat tujuan. Karena saya sudah memperkirakan di daerah sana jalannya tidak terlalu luas, sehingga tidak bisa sedikit ngebut dengan mengendarai mobil lain halnya dengan ketika mengendarai motor.

Sesampainya disana, kami langsung menuju ke kantor Kepala Sekola, dan memperjelas maksud dan tujuan kami sehingga tidak ada kesalahpahaman dan tugas negara ini dapat dijalankan sesuai dengan amanat yang diberikan. Namun, kami tidak dapat langsung melakukan validasi, karena akan mengganggu proses belajar-mengajar. Oleh sebab itu, maka kami melakukan wawancara pada waktu istirahat dan meminta ekstensi waktu, karena kami yakin waktu 15 menit tidaklah cukup untuk mewawancarai 30 murid penerima KJP dengan 3 lembar kuisioner yang ada, serta mengingat mereka masih SD, jadi perlu pengarahan yang tepat untuk menjelaskan maksud dari pertanyaan kuisioner yang ada secara presisi dan ringkas, sehingga mereka tidak salah tanggap. Kelompok kami terdiri dari 5 orang, kami membagi menjadi 4 dan 1 dimana 1 orang memvalidasi 8355 sedangkan 4 lainnya mewawancarai dan mengawasi serta menjelaskan ulang ke murid yang masih kurang paham dengan maksud pertanyaan kuisioner tersebut.

Berikut beberapa foto saat melakukan kunjungan ke SDN Tegal Alur 04 Pagi:

Menurut kami, langkah yang telah diambil oleh Pak Presiden Jokowi sudah cukup bagus, namun karena alasan moral dan budaya bangsa yang kurang baikk dan sudah terbentuk dari puluhan bahkan ratusan tahun lalu, bangsa ini menjadi terbiasa tidak disiplin dan krisis moral, sehingga sering kali menyalah gunakan setiap kesempatan yang ada untuk kepentingan yang tidak seharusnya, bukan untuk kebutuhan yang harus terpenuhi. Misalnya pada eksekusi-nya ada orang tua dari murid penerima KJP yang membelanjakan kartu KJP-nya untuk credit handphone, membeli perhiasan, belanja makanan, dimana seharusnya fungsi utama dari KJP ini adalah untuk menunjang pendidikan bagi anaknya. Sehingga dibutuhkan tindakan yang tegas dan hukum yang jelas agar bangsa ini bisa maju, misalnya saja dengan memvalidasi data penerima kartu KJP dalam bentuk kerjasama dengan Universitas tertentu sebagai relawan. Karena mengubah sesuatu yang besar tidak mungkin bisa dilakukan oleh hanya seorang saja. Jadi apa kamu bersama kami, mengulurkan tanganmu? Demi Indonesia yang lebih baik.

Hello world!

Welcome to Binusian blog.
This is the first post of any blog.binusian.org member blog. Edit or delete it, then start blogging!
Happy Blogging 🙂